| 000 -Líder |
|---|
| Campo fijo de descripción fija |
01095nam a22002417a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| Campo de control |
OSt |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| Campo de control |
20170913120713.0 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo fijo de descripción fija -- Información general |
150301s2013 maub b 001 0 eng d |
| 020 ## - Isbn |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro |
9780674066816 (alk. paper) |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
362.7 |
| Clave de autor-Numero de item |
H618c |
| Número de la edición del Dewey |
21 |
| 100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Heymann, Jody, |
| Fechas asociadas con el nombre |
1959- |
| 9 (RLIN) |
11756 |
| 245 10 - Mención del título |
|---|
| Idioma de una obra |
Children's chances : |
| Parte restante del título - Subtitulo |
how countries can move from surviving to thriving / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Jody Heymann, with Kristen McNeill. |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cambridge, Mass. : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Harvard University Press, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2013. |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
xi, 394 p. : |
| Otros detalles físicos |
il., mapas ; |
| Dimensiones |
25 cm. |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc |
Incluye referencias bibliográficas e índice. |
| 505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Within our reach -- Beyond basic education -- A chance at childhood -- Beyond survival to health -- Parents and children -- Meeting basic needs -- Equity and discrimination -- Meeting special needs -- Changing children's chances. |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Trabajo social con niños. |
| 9 (RLIN) |
11757 |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños |
| Subdivisión general |
Política gubernamental. |
| 9 (RLIN) |
11758 |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños |
| Subdivisión general |
Condiciones sociales. |
| 9 (RLIN) |
11759 |
| 650 #4 - Asiento secundario de materia--Termino temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños |
| Subdivisión general |
Servicios. |
| 9 (RLIN) |
11760 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
McNeill, Kristen. |
| 9 (RLIN) |
11761 |
| 942 ## - Entrada de materiales agregado (KOHA-TIPO DE MATERIAL) |
|---|
| Forma de clasificacion |
|
| Tipo de Material (KOHA) |
Libros |