000 | 01108nam a22002777a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20170927144645.0 | ||
008 | 150702s1976 mx|||||| b||| 001 0 spa d | ||
020 | _a9682404568 | ||
020 | _a9789682404566 | ||
041 | 1 |
_aspa _heng |
|
082 | 0 | 4 |
_221 _a371.3028 _bG135p |
100 | 1 |
_aGagné, Robert M. _q(Robert Mills), _d1916-2002 _916394 |
|
240 | 0 | 0 |
_aPrinciples of instructional design. _lEspañol |
245 | 1 | 3 |
_aLa planificación de la enseñanza : _bsus principios / _cRobert M. Gagné, Leslie J. Briggs. |
260 |
_aMéxico : _bTrillas, _c1976. |
||
300 |
_a287 p. ; _c23 cm. |
||
500 | _aTraducción de: Principles of instructional design. | ||
504 | _aIncluye referencias bibliográficas e índice. | ||
505 | 0 | _aPrólogo--- 1. Procesos fundamentales del aprendizaje.-- 2. La planificación de la enseñanza.-- 3. Sistemas de enseñanza.-- Índice onomástico.-- Indice analítico. | |
590 | _aPublicada en diferentes reimpresiones. | ||
650 | 4 |
_aPlan de clase _917476 |
|
650 | 4 |
_aPsicología del aprendizaje _917477 |
|
700 | 1 |
_aBriggs, Leslie J. _916395 |
|
942 |
_2ddc _cBK |
||
999 |
_c4578 _d4578 |