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043			_ae-sp
082	0	4	_221 _a340.0711 _bP769
245	0	0	_aPolítica, economía y método en la investigación y aprendizaje del derecho / _cJosefa Dolores Ruiz Resa, ed
260			_aMadrid: _bDykinson, _c2014.
300			_a388 p.
504			_aIncluye nota de autores
505			_aIntroducción -- 1. Notas sobre la enseñanza (política) del Derecho -- 2. Manual de derecho como instrumento de legitimación -- 3. La identidad educadora y la uniformidad educativa -- 4. Las cuestiones de método y los juristas franceses del siglo XX y XXI: inventario -- 5. Una universidad emancipatoria e inclusiva: conexiones entre la enseñanza y la investigación en el área de ciencias jurídicas -- 6. Currículo sociocrítico y competencias reflexivas en la formación profesional. El caso de la Universidad de Chile -- 7. La tarea crítica de la filosofía jurídica en el espacio académico de la Facultad de Derecho -- 8. El peculiar estatuto de la dogmática jurídica -- 9. La deontología profesional de ¿una nueva profesión jurídica?: la mediación -- 10. Esbozo de una estática del derecho .. 11. Por una adecuada evaluación continua. Una propuesta de evaluación colaborativa -- 12. La adquisición de competencias mediante la acción tutorial: el proyecto 12-58 -- Autoras/es
650	0	4	_aDerecho _xmetodología _930199
700			_aRuiz Resa, Josefa Dolores; _eed. _930200
856			_uhttp://biblioteca.poderjudicialmichoacan.gob.mx/docs/tablas_de_contenido/9302_c.pdf
942			_2ddc _cBK
999			_c8361 _d8361